Janet Dean Fodor

Janet Dean Fodor FBA (* 12. April 1942 in London; † 28. August 2023) war eine britisch-amerikanische Linguistin und Professorin an der City University of New York (CUNY).

Leben

Sie studierte am Somerville College in Oxford, wo sie unter anderem ein Schülerin von Michael Argyle war. 1970 wurde sie am Massachusetts Institute of Technology (bei Noam Chomsky) promoviert. Ab 1986 forschte und lehrte sie an der CUNY. Vorher war sie an der University of Connecticut. 2020 folgte ihre Emeritierung.

Janet Dean Fodor war mit dem Philosophen und Kognitionswissenschaftler Jerry Alan Fodor verheiratet.

Im Jahr 2024 fand ein Janet Dean Fodor Memorial Workshop an der University of Michigan statt.

Ihr Hauptforschungsgebiet war die Psycholinguistik. Unter anderem geht die Implicit Prosody Hypothesis (Fodor 1998, 2002) auf sie zurück. Hier wird die Bedeutung der Prosodie auch beim leisen Lesen betont.

Auszeichnungen

• 1997–1998: President of the Linguistic Society of America
• 2006: Fellow of the Linguistic Society of America
• 2014: Corresponding fellow der British Academy
• 2017: Ehrendoktorin der Universität Paris VII (Université Paris Diderot)

Schriften (Auswahl)

• Semantics: Theories of Meaning in Generative Grammar. Harvester Press, Hassocks, Sussex 1977. ISBN 0-690-00866-X.
• The Linguistic Description of Opaque Contexts. Zugl. Dissertation MIT 1970. Garland Publishing, New York 1979, ISBN 0-8240-9686-X.
  • Neuausgabe: The Linguistic Description of Opaque Contexts. Routledge, London 2013, ISBN 978-0-415-71582-9.
• mit Lyn Frazier: Is the human sentence parsing mechanism an ATN?. In: Cognition. 8, Nr. 4 1980, S. 417–459.
• mit Ivan A. Sag: Referential and quantificational indefinites. In: Linguistics and philosophy. 5, Nr. 3 1982, S. 355–398.
• mit Atsu Inoue: The diagnosis and cure of garden paths. In: Journal of Psycholinguistic Research. 23, Nr. 5 1994, S. 407–434.
• Learning To Parse? In: Journal of Psycholinguistic Research. 27, Nr. 2 1998, S. 285–319. doi:10.1023/A:1023258301588.

Literatur

• Lyn Frazier und Edward Gibson (Hrsg.): Explicit and Implicit Prosody in Sentence Processing. Studies in Honor of Janet Dean Fodor. Springer International Publishing, Cham 2015, ISBN 978-3-319-12960-0.

Weblinks

• Janet Dean Fodor auf der Website der Linguistic Society of America
• Professor Janet Dean Fodor FBA auf der Website der British Academy
• Nachruf auf der Website der CUNY
• Nachruf auf der Website der UCONN
• janetdeanfodor.wordpress.com

Einzelnachweise

1. ↑ Obituary: Jerry Fodor, Rutgers University Philosopher, Pioneer of Cognitive Science. Abgerufen am 21. September 2025 (englisch). 
2. ↑ Janet Dean Fodor Memorial Workshop – HSP 2024. Abgerufen am 21. September 2025. 
3. ↑ In Memoriam: Emerita Distinguished Professor of Linguistics Janet Dean Fodor. Abgerufen am 21. September 2025 (englisch). 
4. ↑ Sun-Ah Jun: The implicit prosody hypothesis and overt prosody in English. In: Language and cognitive processes. 25, Nr. 7–9 2010, S. 1201–1233, hier S. 1203.
5. ↑ Professor Janet Dean Fodor FBA. Abgerufen am 21. September 2025 (englisch). 
6. ↑ (PDF der Dissertation)