Mirjam Zimmermann
Leben
Nach dem Abitur 1989 am Gymnasium in Sandhausen studierte Mirjam Zimmermann von 1989 bis 1995 evangelische Theologie, Germanistik, Pädagogik, Diakoniewissenschaft und Deutsch als Fremdsprache in Bamberg, Erlangen, Bonn, Santiago de Chile, Trier und Heidelberg. Nach der Promotion 1998, dem Referendariat (1998–1999) am Gymnasium Hockenheim und Walldorf war sie 12 Jahre im Schuldienst in Wiesloch (Baden-Württemberg), Bielefeld (Nordrhein-Westfalen) und Ingelheim (Rheinland-Pfalz) tätig. Sie habilitierte sich im Jahr 2009 an der Universität Dortmund für das Fach Praktische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik. Im Schuljahr 2010/2011 war sie Fachleiterin für Deutsch und Pädagogik am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien in Bad Kreuznach. Seit dem WS 2011/2012 ist sie Professorin für Religionspädagogik/Fachdidaktik an der Universität Siegen.
Sie ist Begründerin und eine der Hauptherausgeberinnen des „Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikons“ (WiReLex) im Internet. Sie wurde im Jahr 2023 in den Aufsichtsrat der Deutschen Bibelgesellschaft berufen.
Forschungsschwerpunkte
- Didaktik und Methodik des Religionsunterrichts
- Kirchen- und Sakralraumpädagogik (z. B. virtuelle Begehungen von Sakralräumen)
- Kindertheologie und Jugendtheologie
- Bibeldidaktik
- Spiritualität von Kindern und Jugendlichen (Schulgottesdienste, außerschulische Lernorte)
- Fragen von Schülern und Schülerinnen im Religionsunterricht
- Kinder- und Jugendliteratur im Religionsunterricht
- medizinische Ethik, zuletzt Sterbefasten
Schriften (Auswahl)
- Geburtshilfe als Sterbehilfe? Zur Behandlungsentscheidung bei schwerstgeschädigten Neugeborenen und Frühgeborenen. Medizinisch-empirische, juristische, sozialpsychologische und philosophische Grundlagen, ethische Beurteilung und Folgerungen, unter besonderer Berücksichtigung der Infantizidthesen von Peter Singer und Helga Kuhse. Frankfurt am Main 1997, ISBN 3-631-32760-9.
- Kindertheologie als theologische Kompetenz von Kindern. Grundlagen, Methodik und Ziel kindertheologischer Forschung am Beispiel der Deutung des Todes Jesu. Neukirchen-Vluyn 2010, 2. Aufl. 2012, ISBN 978-3-7887-2438-2.
- mit Michael Hellwig: Wo glaubst du hin? Kreatives Schreiben im Religionsunterricht. Göttingen 2011, ISBN 3-525-77004-9.
- Literatur für den Religionsunterricht. Kinder- und Jugendbücher für die Primar- und Sekundarstufe. Göttingen 2012, ISBN 3-525-58013-4.
- als Herausgeberin mit Ruben Zimmermann: Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen 2013; 2., revidierte und erweiterte Auflage Tübingen 2018.
- Interreligiöses Lernen narrativ. Feste in den Weltreligionen. Göttingen 2015.
- mit Hartmut Lenhard: Praxissemester Religion. Göttingen 2015.
- Abmeldung vom Religionsunterricht. Statistiken, empirische Analysen, didaktische Perspektive, Leipzig 2016. (zusammen mit Carsten Gennerich)
- mit Hartmut Lenhard: Was tun? Ethische Fragestellungen im Religionsunterricht. Göttingen 2017.
- mit Christian Butt: Bilderbuchstunden. Bilderbücher für religiöse Bildungsprozesse in Kindergarten, Grundschule und Sekundarstufe. Göttingen 2016.
- als Herausgeberin mit Jana Mikota: Doppelinterpretationen. Religion in der Kinder- und Jugendliteratur. Hohengehren 2018.
- mit Carsten Gennerich: Bibelwissen und Bibelverständnis: Grundlegende Befunde – Theoriegeleitete Analysen – Bibeldidaktische Konsequenzen. Stuttgart 2020.
- als Herausgeberin mit Konstantin Lindner: Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen. Tübingen 2021.
- mit Tanja Gojny und Hartmut Lenhard: Religionspädagogik in Anforderungssituationen. Fachdidaktisches Grundwissen für Studium und Beruf. Göttingen 2022.
- mit Ulrich Riegel: Studium und Religionsunterricht. Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie. Stuttgart 2022.
- mit Ulrich Riegel: Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen. Stuttgart 2022.
- als Herausgeberin mit Ulrich Riegel: Digitale Sakralraumpädagogik. Stuttgart 2024.
- mit Jan-Hendrik Herbst: Der Koblenzer und der Schwerter Konsent als Beispiele für (gelungene) Wissenschaftskommunikation? Ein tentativer Vergleich. In: Theo-Web 23 (2024) 2, 171–191. Online unter: theo-web.de [Abruf 28. Oktober 2025].
- mit Ulrich Riegel: Virtuelle Kirchen – Digitale Sakralraumpädagogik aus der Sicht von Lehramtsstudierenden. In: Theo-Web 24 (2025). Online unter: openjournals.fachportal-paedagogik.de [Abruf 11. Juli 2025].
- als Herausgeberin mit Judith Krawelitzky: Themenheft: Künstliche Intelligenz. Religion 5–10, 64 (2026).