
Der National Geographic GeoBee (von 2001 bis 2018 „National Geographic Bee“ genannt, auch bezeichnet als „Nat Geo Bee“) war ein jährlicher Geographiewettbewerb, der von der National Geographic Society veranstaltet wurde. Der Wettbewerb fand von 1989 bis 2019 jährlich statt und stand Schülern der vierten bis achten Klassen an teilnehmenden Schulen in den Vereinigten Staaten offen.
Die auf nationaler Ebene vertretenen Entitäten stammten aus allen fünfzig US-Bundesstaaten, sämtlichen US-Territorien, den Department of Defense Dependents Schools (DoDDS) sowie dem District of Columbia.
Das Finale der National Geographic Bee wurde in den ersten 25 Jahren (1989–2013) von Alex Trebek, dem Moderator der Sendung *Jeopardy!*, moderiert. Während der National Geographic Bee 2013 gab Trebek bekannt, dass 2013 sein letztes Jahr als Moderator des Finales sein würde. Im darauffolgenden Jahr trat die Nachrichtensprecherin Soledad O’Brien seine Nachfolge an und moderierte den Wettbewerb in den Jahren 2014 und 2015. O’Brien wurde anschließend von Mo Rocca abgelöst, der die Moderation von 2016 bis zum letzten Wettbewerb im Jahr 2019 übernahm.
Im Jahr 2020 wurde der Wettbewerb aufgrund der COVID-19-Pandemie abgesagt. Auch die Ausgabe von 2021 wurde nach einem Rückgang der Schulregistrierungen um 75 Prozent abgesagt. Die National Geographic Society gab später bekannt, dass der „Bee“ „dauerhaft eingestellt“ worden sei, „um neuen, transformativen und innovativen Möglichkeiten der Geografievermittlung Platz zu machen, an denen Schüler rund um den Globus gerechter teilhaben können.“
Der Wettbewerb begann auf der Ebene der Grund- und Mittelschulen (4. bis 8. Klasse) und fand üblicherweise im November, Dezember oder Januar statt. Für die Teilnahme an diesem Wettbewerb waren mindestens sechs Personen erforderlich. Zugelassen waren Privatschulen, öffentliche Schulen sowie Schüler, die im Heimunterricht (Homeschooling) unterrichtet wurden. Typischerweise nahmen jedes Jahr zwischen fünf und sechs Millionen Schüler teil (wobei eine unbegrenzte Anzahl von Teilnehmern an diesem Wettbewerb teilnehmen konnte). Die beiden Hauptphasen des Wettbewerbs wurden als Vorrunde und Endrunde bezeichnet. Häufig war die Vorrunde nochmals in mehrere Teilrunden sowie ein Halbfinale unterteilt. Im Falle eines Gleichstands wurde am Ende der Vorrunden eine Entscheidungsrunde (Tiebreaker) abgehalten.
In den Vorrunden wurden die Teilnehmer in Gruppen zu je zwanzig Personen eingeteilt, wobei jedem Teilnehmer eine Frage aus jeder der sieben Themenrunden gestellt wurde. Zu den Kategorien gehörten:
Für jede richtig beantwortete Frage erhielten die Teilnehmer einen Punkt. Nach Abschluss der sieben Runden zogen die zehn Teilnehmer mit der höchsten Punktzahl in die Endrunde ein. Zusätzlich zum eigentlichen Spiel konnten die Teilnehmer während dieser Runden darum bitten, dass eine geographische Bezeichnung (z. B. ein Ortsname) nochmals buchstabiert wird. Diese Möglichkeit war jedoch auf insgesamt zwei Anfragen während des gesamten Wettbewerbs beschränkt.
Häufig kam es zu einem Gleichstand, was die Durchführung einer Entscheidungsrunde im Halbfinale erforderlich machte. Wenn beispielsweise sechs Teilnehmer die Vorrunden mit acht Punkten und fünfzehn Teilnehmer mit sieben Punkten abschlossen, zogen die sechs Teilnehmer mit acht Punkten automatisch in die Endrunde ein. Die fünfzehn Teilnehmer mit sieben Punkten rückten in das Halbfinale vor; dort wurden die vier besten Teilnehmer ermittelt, um die verbleibenden Plätze in der Endrunde zu besetzen. Dies erfolgte, indem allen Teilnehmern gleichzeitig dieselbe Frage gestellt wurde und jeder Teilnehmer zwölf Sekunden Zeit erhielt, um die Antwort schriftlich festzuhalten. Jede Frage wurde automatisch zweimal wiederholt. Am Ende der zwölf Sekunden gaben alle Teilnehmer ihre Antwort bekannt; die Spieler schieden nach dem K.-o.-System aus. Wenn – um das obige Beispiel mit vier freien Plätzen im Finale aufzugreifen – in der Halbfinalrunde noch acht Spieler verblieben waren und drei von ihnen eine Frage richtig beantworteten, zogen diese drei ins Finale ein. Die übrigen fünf, die die Frage falsch beantwortet hatten, setzten das Ausscheidungsverfahren fort, um zu ermitteln, welcher Teilnehmer den letzten freien Platz im Finale belegen würde. In der Halbfinalrunde war es einem Spieler nicht gestattet, die Jury zu bitten, Wörter zu buchstabieren oder zu wiederholen.
Der Endwettbewerb bestand aus zwei Teilen: der Finalrunde und der Meisterschaftsrunde. Jeder der zehn Finalisten begann mit einem „weißen Blatt“ (ohne Vorbelastung) und schied nach der zweiten falschen Antwort aus. Dies wurde so lange fortgesetzt, bis die Anzahl der Teilnehmer von zehn auf zwei gesunken war und der Drittplatzierte feststand. Ein Spieler galt erst am Ende einer Fragenreihe als offiziell ausgeschieden; denn falls in einer solchen Runde alle bis auf einen Teilnehmer ihren zweiten Fehler begingen, verblieben alle Spieler im Wettbewerb. Auch hier galt wieder: Ein Spieler konnte bei jeder Frage um das Buchstabieren oder Wiederholen bitten – jedoch nur einmal pro Frage. Zu Beginn der Runde konnten Fragen gestellt werden, die von allen Teilnehmern gleichzeitig entweder mündlich oder schriftlich zu beantworten waren. Häufig enthielten viele der frühen Fragen in dieser Runde visuelle Elemente, wie etwa Karten oder Bilder. Zu den Beispielfragen zählten Abbildungen von US-Vierteldollarmünzen, bei denen der Name des Bundesstaates unkenntlich gemacht worden war, sowie Karten der USA, auf denen Nationalforste eingezeichnet und nummeriert waren. Die Teilnehmer erhielten in diesem Fall den Namen des Nationalforstes und mussten diesen dem entsprechenden Bundesstaat zuordnen. Auf nationaler Ebene konnten die Wettbewerbe auch Objekte wie Flaggen, Musikinstrumente, Hüte oder sogar lebende Tiere umfassen. Nach einer bestimmten Runde waren für alle Fragen ausschließlich mündliche Antworten gefordert.
Kam es im Hinblick auf die Meisterschaftsrunde oder den dritten Platz zu einem Gleichstand, wurde eine Ausscheidungsrunde angesetzt. Wenn beispielsweise noch vier Spieler im Rennen waren und drei von ihnen ihren zweiten Fehler begingen, zog der vierte Spieler direkt in die Meisterschaftsrunde ein, während die anderen drei in die Stichrunde mussten. Der Moderator forderte daraufhin alle drei Spieler gleichzeitig auf, ihre Antworten auf dieselbe Frage schriftlich festzuhalten. In dieser Sonderrunde durften die Spieler Fragen wiederholen, jedoch nicht danach fragen, wie ein bestimmtes Wort geschrieben wird. War infolgedessen eine der drei Antworten korrekt, zog der entsprechende Spieler in die Finalrunde ein, während die beiden anderen in die Stichrunde wechselten, bis der Drittplatzierte ermittelt war.
In der Finalrunde begannen beide Spieler wieder mit einem Punktestand von null. Der Moderator stellte beiden Teilnehmern gleichzeitig dieselbe Frage – die zweimal wiederholt wurde –, und beide Spieler hatten fünfzehn Sekunden Zeit, ihre Antwort aufzuschreiben. Anschließend zeigten beide Spieler ihre Antworten, und jeder Spieler, der eine korrekte Antwort notiert hatte, erhielt einen Punkt. Die Finalrunde umfasste insgesamt drei Fragen. Der Spieler, der am Ende die meisten Punkte erzielt hatte, wurde zum Champion gekürt. Sollte am Ende ein Gleichstand zwischen beiden Spielern herrschen, ging der Wettbewerb in eine Entscheidungsrunde über. Die Regeln entsprachen dabei jenen der Finalrunde, mit dem Unterschied, dass derjenige Spieler, der als Letzter eine Frage falsch beantwortete, den zweiten Platz belegte.
Im Jahr 2010 ging National Geographic eine Partnerschaft mit dem Unternehmen für mobile Softwareentwicklung Concentric Sky ein, um eine Reihe offizieller, app-basierter Lernhilfen unter dem Titel „Geobee Challenge“ zu veröffentlichen.
Der Qualifikationstest war der einzige Teil des Wettbewerbs, der vollständig schriftlich abgelegt wurde. Jeder Schulmeister absolvierte diesen Test, um sich für den Landeswettbewerb zu qualifizieren. Der Test umfasste 70 Multiple-Choice-Fragen, die innerhalb von 60 Minuten zu beantworten waren. Die 100 punktbesten Teilnehmer jedes Bundesstaates oder Territoriums zogen in die Wettbewerbsrunde auf Landesebene ein. Ab dem Wettbewerb des Jahres 2016 wurde der Qualifikationstest online und nicht mehr in Papierform durchgeführt.
Der Gewinner jedes schulinternen Wettbewerbs absolviert einen Online-Test; die besten 100 Teilnehmer jedes Bundesstaates oder Territoriums qualifizieren sich für den Wettbewerb auf Bundesstaatenebene (die „State Bee“). Sollte es beim Qualifikationstest für die State Bee zu einem Gleichstand kommen, erhalten alle betroffenen Schüler eine Einladung zur State Bee (so gab es beispielsweise bei der „Michigan State Geographic Bee“ im Jahr 2019 insgesamt 107 Qualifikanten). Die Regeln auf Bundesstaatenebene entsprechen jenen auf Schulebene, mit der Ausnahme, dass acht Vorrunden anstelle von sieben stattfinden und jedem Teilnehmer über alle acht Vorrunden hinweg insgesamt nur zwei Wiederholungen oder Buchstabierversuche gestattet sind. Auch in der Finalrunde – sofern sie sich hierfür qualifizieren – sind die Teilnehmer auf zwei Wiederholungen oder Buchstabierversuche beschränkt. Alle Wettbewerbe auf Bundesstaatenebene finden am selben Tag und zur selben Uhrzeit (Anfang April oder Ende März) an sämtlichen Austragungsorten statt. Ursprünglich wurden Wettbewerbe für die 50 Bundesstaaten, die fünf US-Territorien (Guam, Puerto Rico, Amerikanische Jungferninseln, Amerikanisch-Samoa, Nördliche Marianen), Washington, D.C. sowie die Schulen für Angehörige des Verteidigungsministeriums (DoDDS) ausgerichtet – insgesamt also 57 Wettbewerbe. Im Jahr 1999 wurden die Wettbewerbe für Guam, Amerikanisch-Samoa und die Nördlichen Marianen zu einem einzigen Wettbewerb unter der Bezeichnung „Pacific Territories“ zusammengelegt, wodurch sich die Gesamtzahl auf 55 reduzierte. Im Jahr 2009 wurden die Wettbewerbe für Puerto Rico und die Amerikanischen Jungferninseln zu einem gemeinsamen Wettbewerb namens „Atlantic Territories“ zusammengefasst; seither finden insgesamt nur noch 54 Wettbewerbe auf Bundesstaaten- und Territoriumsebene statt. Bei Wettbewerben, an denen Schüler aus weitläufigen geografischen Gebieten teilnehmen – wie etwa bei den Wettbewerben der DoDDS oder der „Pacific Territories“ –, entfällt die persönliche Anwesenheit vor Ort, wie sie in den übrigen Bundesstaaten üblich ist. Stattdessen absolvieren die Schulsieger aus diesen Territorien nach ihrem Erfolg auf Schulebene eine Reihe von Online-Tests, um den jeweiligen Territoriumssieger zu ermitteln. Der Drittplatzierte jedes Bundesstaates erhält ein Preisgeld von 100 US-Dollar, der Zweitplatzierte 300 US-Dollar und der Sieger 1000 US-Dollar. Die 54 Sieger auf Bundesstaaten- und Territoriumsebene gewinnen eine vollständig finanzierte Reise nach Washington, D.C., zur Teilnahme am nationalen Wettbewerb.
Die Regeln auf nationaler Ebene entsprechen denen auf einzelstaatlicher Ebene, mit dem Unterschied, dass es zehn Vorrunden anstelle von acht gibt. Früher umfasste der Vorrundenwettbewerb einen Videoteil, bei dem die Schüler ein Video einreichten, das mit sechs Punkten bewertet wurde; dieser wurde jedoch durch eine schriftliche „GeoChallenge“ ersetzt, die zehn Punkte zählt. Die Finalrunde kann zudem aus fünf Fragen anstatt der üblichen drei bestehen. Der Wettbewerb erstreckt sich über vier Tage, wobei die Vorrunden am ersten und die Finalrunden am dritten Tag stattfinden. Das nationale Finale wird Ende Mai im Hauptsitz der National Geographic Society in Washington, D.C. ausgetragen und von Mo Rocca moderiert. Den zehn Finalisten sind Preisgelder in Höhe von jeweils 1.000 US-Dollar garantiert. Der Drittplatzierte erhält ein Hochschulstipendium im Wert von 5.000 US-Dollar, der Zweitplatzierte ein Stipendium über 10.000 US-Dollar, und der nationale Meister gewinnt ein Hochschulstipendium in Höhe von 25.000 US-Dollar sowie eine lebenslange Mitgliedschaft in der National Geographic Society. Von 2009 bis 2015 gewann der nationale Meister zusätzlich eine Reise zu den Galápagos-Inseln. Im Jahr 2016 änderte sich dies jedoch: Der nationale Meister Rishi Nair gewann stattdessen eine Reise in den Südosten Alaskas, einschließlich eines Aufenthalts im Glacier-Bay-Nationalpark. Dies war darauf zurückzuführen, dass der U.S. National Park Service im Jahr 2016 sein hundertjähriges Bestehen feierte. Ab 2017 kehrte man jedoch wieder zu den Galápagos-Inseln als Preisziel zurück – eine Reise, die dem nationalen Meister Pranay Varada zuteilwurde. Auch das Format der Finalrunde beim nationalen Wettbewerb unterscheidet sich von dem auf einzelstaatlicher Ebene. Ursprünglich waren die Formate identisch; im Jahr 2012 passte National Geographic das Format jedoch an: Die Antworten wurden nun auf einem blauen Bildschirm angezeigt, korrekte Antworten brachten Punkte ein, und die Teilnehmer konnten durch Bonusfragen zusätzliche Punkte sammeln, wobei in regelmäßigen Abständen – nach jeweils wenigen Runden – Ausscheidungen stattfanden. Im Jahr 2015 wurde das Logo der „National Geographic Bee“ überarbeitet, und das Wettbewerbsformat wurde erneut modifiziert. Anstelle von zehn blauen Antwortbildschirmen kommen in der Finalrunde nun abwechselnd blaue und grüne Bildschirme zum Einsatz. Bonusfragen gibt es seither nicht mehr; die ersten fünf Runden konzentrieren sich thematisch auf die USA, wobei die meisten Fragen mit jeweils einem Punkt bewertet werden. Die fünfte Runde ist als „Blitzrunde“ (Lightning Round) konzipiert, in der den Teilnehmern drei Fragen in rascher Abfolge gestellt werden. Anschließend scheiden die vier Schüler mit den niedrigsten Punktzahlen aus; bei Punktgleichheit entscheidet eine Stichfrage, die auf Schätzungen basiert. Die nächsten vier Runden sind global ausgerichtet und bringen jeweils zwei Punkte pro Frage ein; sie enden wiederum mit einer weiteren Blitzrunde. Danach verbleiben noch die drei Bestplatzierten im Wettbewerb. Im Finale gibt es zwei „GeoChallenges“: eine in Runde 3, die mit drei Punkten bewertet wird, sowie – für die zehn besten Teilnehmer – eine 45-sekündige mündliche Aufgabe, für die sechs Punkte vergeben werden. Die beiden Erstplatzierten treten daraufhin in einer regulären Meisterschaftsrunde gegeneinander an. Im Jahr 2019 wurde das Format des Wettbewerbs jedoch erneut geändert – diesmal aufgrund der Einführung einer neuen Disziplin namens „GeoChallenge“ (bei der es darum geht, ein gemeinsames Teamprojekt zur Lösung einer vorgegebenen Problemstellung zu entwickeln). Das Halbfinale, an dem die zehn besten Teilnehmer teilnehmen, findet an einem einzigen Tag statt. Es umfasst acht Runden mit mündlichen und schriftlichen Fragen; nach Abschluss dieser acht Runden scheiden die vier Teilnehmer mit den niedrigsten Punktzahlen aus. Darauf folgt eine GeoChallenge, die mit zehn Punkten bewertet wird; anschließend scheiden drei weitere Teilnehmer aus, sodass das Teilnehmerfeld auf die drei Finalisten reduziert wird. Am darauffolgenden Tag treten die drei verbliebenen Teilnehmer im Finale gegeneinander an. Sie absolvieren eine Serie von fünf mündlichen Runden, gefolgt von einer GeoChallenge-Runde sowie einer „Kartenzeichner“-Runde. Im Anschluss daran scheidet der Teilnehmer mit der niedrigsten Punktzahl aus; daraufhin folgt eine reguläre Meisterschaftsrunde, in der der Gesamtsieger ermittelt wird.
| Name des Moderators | Moderierte Jahre | Erster nationaler Meister | Letzter nationaler Meister |
|---|---|---|---|
| Alex Trebek | 1989–2013 (1.–25. Veranstaltung) | Jack Staddon | Sathwik Karnik |
| Soledad O'Brien | 2014, 2015 (26. & 27. Veranstaltung) | Akhil Rekulapelli | Karan Menon |
| Mo Rocca | 2016–2019 (28.–31. Veranstaltung) | Rishi Nair | Nihar Janga |
Es gab einen internationalen Wettbewerb, der ebenfalls vom verstorbenen Alex Trebek moderiert wurde, dessen Ablauf jedoch anders gestaltet war. Die Bestplatzierten der nationalen Wettbewerbe jedes Landes bildeten ein Team, das ihr jeweiliges Land vertrat, und nahmen an einer Veranstaltung im olympischen Stil teil; diese umfasste sowohl einen schriftlichen als auch einen mündlichen Teamwettbewerb. Der Wettbewerb des Jahres 2013 fand in Sankt Petersburg (Russland) statt. Die National Geographic World Championship 2015, die ursprünglich in Stockholm (Schweden) abgehalten werden sollte, wurde abgesagt; seither ruht der Wettbewerb.
Einige argumentieren, dass das Auswahlverfahren des National Geographic GeoBee-Wettbewerbs nicht optimal gestaltet ist, um die am besten qualifizierten Teilnehmer zuverlässig zu fördern, da es dem Zufall erheblichen Spielraum lässt. Dies ist auf die geringe Anzahl an Fragen sowie auf die Tatsache zurückzuführen, dass jeder Teilnehmer unterschiedliche Fragen beantwortet. Insbesondere in den Vorrunden scheiden Teilnehmer bereits aufgrund eines einzigen Fehlers aus, sofern mehr als neun Teilnehmer eine fehlerfreie Leistung erbringen. Dass ein einzelner Fehler kein verlässlicher Indikator für die Inkompetenz eines Teilnehmers ist, zeigte sich eindrucksvoll während des nationalen Wettbewerbs im Jahr 2014. Die Vorrunden endeten mit neun Teilnehmern, die eine perfekte Punktzahl erreicht hatten und folglich ins Finale einzogen. Der zehnte Finalplatz wurde in Ausscheidungsrunden – sogenannten „Tie-Breakern“ – zwischen jenen Teilnehmern ermittelt, die in den Vorrunden lediglich einen einzigen Fehler begangen hatten; dieser Platz ging schließlich an den Meister aus Virginia, Akhil Rekulapelli, der daraufhin auch das Finale für sich entschied. Auch im Jahr 2019 musste Nihar Janga eine solche Ausscheidungsrunde bestreiten, um den Einzug in die Top 10 zu sichern – und gewann anschließend den gesamten Wettbewerb. Manche Kritiker bemängeln zudem, dass sich der GeoBee-Wettbewerb mittlerweile zu stark auf die sogenannten „GeoChallenge“-Runden konzentriere, anstatt auf klassische Geografiefragen zu setzen. Dies zeigte sich exemplarisch im Jahr 2019, als in den Halbfinal- und Finalrunden mehr als die Hälfte der insgesamt vergebenen Punkte auf diesen offenen „GeoChallenge“-Fragen basierte. Des Weiteren wird die geschlechtliche Ungleichverteilung beim GeoBee kritisiert; so konnten den Wettbewerb bislang erst zwei Mädchen für sich entscheiden. Auch in ethnischer Hinsicht bestand eine Ungleichverteilung: Bis etwa Mitte der 2000er-Jahre stammten die nationalen Meister fast ausnahmslos aus der weißen Bevölkerungsgruppe; seit dem Jahr 2005 hingegen war in jedem einzelnen Jahr entweder der nationale Meister oder der Zweitplatzierte südasiatischer Abstammung.
Von den einunddreißig Meister der National Geographic GeoBee waren neunundzwanzig männlich und zwei weiblich. Jeweils fünf stammen aus den Bundesstaaten Texas und Washington, vier aus Michigan, jeweils zwei aus Florida, Kansas und New Jersey, und diverse weitere Bundesstaaten stellten jeweils einen Meister.
| Jahr | Name des Gewinners | Staat | Klasse | Letzte Frage | Antwort | Anmerkungen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1989 | Jack Staddon | Achte | Nennen Sie das flache, zwischengebirgige Gebiet, das auf einer Höhe von etwa 10.000 Fuß (3.050 m) in den zentralen Anden liegt. | Altiplano | Erster Meister Erster Meister aus Kansas | |
| 1990 | Susannah Batko-Yovino | Sixth | Auf welchem Kontinent befindet sich der Mount Erebus? | Antarctica | Erster sixth grade and female Meister and youngest Meister for a dozen years until 2002 Erster Meister aus Pennsylvania Was second place finalist in the 1995 Jeopardy! Teen Tournament | |
| 1991 | David Stillman | Achte | Welche Art von Landform wird üblicherweise mit orographischem Niederschlag in Verbindung gebracht? | Berg | Erster Meister aus Idaho Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. | |
| 1992 | Lawson Fite | Achte | Viele Küstenstaaten haben sogenannte AWZs eingerichtet – Gebiete, die sich 200 Seemeilen (370 km) von der Küste erstrecken und über die diese Staaten souveräne Rechte zur Erkundung von Ressourcen besitzen. Wofür steht die Abkürzung AWZ? | Ausschließliche Wirtschaftszone | Erster Meister aus Washington Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. | |
| 1993 | Noel Erinjeri | Achte | Tagalog ist eine der drei wichtigsten einheimischen Sprachen welchen Inselstaates in Asien? | The Philippines | Erster Meister aus Michigan Erster südasiatischer Meister Finished 4th place in 1992 | |
| 1994 | Anders Knospe | Achte | Welches europäische Land teilt der Fluss Tajo grob in zwei landwirtschaftliche Regionen – Getreide und Kartoffeln im Norden sowie Wein im Süden? | Portugal | Erster Meister aus Montana | |
| 1995 | Chris Galeczka | Achte | Pashtu und Dari sind die Amtssprachen welches gebirgigen Binnenstaates in Südwestasien? | Afghanistan | Was a finalist in 1994 | |
| 1996 | Seyi Fayanju | siebte | Nennen Sie das europäische Kofürstentum, dessen Staatsoberhäupter der Präsident Frankreichs und der Bischof von Urgell sind. | Andorra | Erster Meister aus New Jersey Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. Presented an object in the 1994 finals as the state Meister aus New Jersey Was a contestant on the game shows Figure It Out and Jeopardy! | |
| 1997 | Alex Kerchner | siebte | Das am dichtesten besiedelte Land Asien hat etwa drei Millionen Einwohner und eine Fläche von weniger als 250 Quadratmeilen (402 km²). Nennen Sie dieses Land. | Singapore | Finished 4th place in 1996 | |
| 1998 | Petko Peev | Achte | Mehr als 80 Millionen Menschen leben im bevölkerungsreichsten Mitgliedsland der Europäischen Union. Nennen Sie dieses Land. | Deutschland | ||
| 1999 | David Beihl | Achte (homeschooled) | Unter welchem spanischen Namen ist der Zustand bekannt, der durch ungewöhnlich kalte Meerestemperaturen in der Äquatorregion des östlichen Pazifischer Ozean gekennzeichnet ist? | La Niña | Erster Meister aus South Carolina Erster Meister home-schooled Competed in 1999 Scripps National Spelling Bee championship later in the same month | |
| 2000 | Felix Peng | Achte | Nennen Sie zwei der drei größten Landesteile Dänemark, zu denen dessen Festlandshalbinsel sowie die beiden größten Inseln gehören. | Jutland, Zealand and Fyn | Erster Meister aus Connecticut Won after 7 tiebreaker questions in the Championship Round, the all-time record The 2nd place finisher that year, George Thampy, ended up winning the Scripps National Spelling Bee that year. | |
| 2001 | Kyle Haddad-Fonda | Achte | Unterhalb der Gleichgewichtslinie von Gletschern befindet sich ein Bereich des Schmelzens, der Verdunstung und der Sublimation. Benennen Sie diese Zone. | Zone of ablation | Rhodes Scholar Harvard graduate Was in the finals in 1999 | |
| 2002 | Calvin McCarter | Fifth (homeschooled) | Lop Nur, eine sumpfige Senke am östlichen Ende des Tarimbecken, für welches Land ist dies ein Atomtestgelände? | China (People's Republic) | Youngest Meister In diesem Jahr gelang es zum ersten Mal einem Teilnehmer der Finalrunde, einen Rückstand aufzuholen. Calvin verlor seinen Ein-Punkte-Vorsprung, konnte ihn jedoch später zurückerobern. | |
| 2003 | James Williams | Achte (homeschooled) | Goa,Ein Bundesstaat im Südwesten Indien – dessen Besitzung war er bis 1961? | Portugal | Also a competitor in the National Middle School Science Bowl and National Science Olympiad. | |
| 2004 | Andrew Wojtanik | Achte | Peshawar, eine Stadt in der Provinz North West Frontier von Pakistan, hat aufgrund ihrer Lage nahe welchem historischen Pass seit Jahrhunderten strategische Bedeutung? | Chaiber-Pass | Wrote Afghanistan to Zimbabwe guide with important information for each country. | |
| 2005 | Nathan Cornelius | siebte (homeschooled) | Gatúnsee, Ein künstlicher See, der Teil des Panamakanal-Systems ist – durch die Aufstauung welchen Flusses wurde er geschaffen? | Río Chagres | Erster Meister aus Minnesota | |
| 2006 | Bonny Jain | Achte | Nenne die Gebirge, die sich über weite Teile von Wales erstrecken, von der Irische See bis zum Bristolkanal. | Cambrian Mountains | Erster Meister aus Illinois Was in the finals in 2005 Placed 13th in 2006 Scripps National Spelling Bee Was contestant in 2009 Jeopardy! Teen Tournament | |
| 2007 | Caitlin Snaring | Achte (homeschooled) | Eine Stadt, die von einem gleichnamigen Fluss geteilt wird, war über ein Jahrhundert lang die Kaiserstadt Vietnam. Nennen Sie diese Stadt, die noch heute ein bedeutendes kulturelles Zentrum ist. | Huế | Second Meister female Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. | |
| 2008 | Akshay Rajagopal | Sixth | Das Stadtgebiet von Cochabamba stand in jüngster Zeit aufgrund von Protesten gegen die Privatisierung der städtischen Wasserversorgung sowie Fragen der regionalen Autonomie in den Schlagzeilen. Cochabamba ist der drittgrößte Agglomeration in welchem Land? | Bolivia | Second Meister sixth grade
Erster Meister aus Nebraska | |
| 2009 | Eric Yang | siebte | Der Kreis Timiș teilt seinen Namen mit einem Nebenfluss der Donau und liegt im westlichen Teil welches europäischen Landes? | Romania | Erster Meister aus Texas Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. | |
| 2010 | Aadith Moorthy | Achte | Die größte Stadt im Norden Haiti wurde nach der Unabhängigkeit Haitis von Frankreich umbenannt. Wie lautet der heutige Name dieser Stadt? | Cap-Haïtien | Erster Meister aus Florida Won the Bee the first year he came to the National Level Became the first person to win the bee after missing his first question in the finals Achieved a perfect SAT score in 2013 and a perfect GRE score in 2016 He was named as member of the pioneer cohort of Knight-Hennessy Scholars in 2018. | |
| 2011 | Tine Valencic | siebte | Tausende Bergsteiger und Trekker verlassen sich auf Sherpas, die sie beim Aufstieg auf den Mount Everest unterstützen. In welchem nepalesischen Nationalpark liegt der südliche Teil des Mount Everest? | Sagarmatha-Nationalpark | Hatte im Finale eine perfekte Punktzahl. | |
| 2012 | Rahul Nagvekar | Achte | Nennen Sie die bayerische Stadt an der Donau, die von 1663 bis 1806 Sitz der Gesetzgebung des Heiligen Römischen Reiches war. | Regensburg | Erstmaliger Teilnehmer am nationalen Wettbewerb Finished second place in the 2011 Texas Geographic Bee, behind Tine Valencic | |
| 2013 | Sathwik Karnik | siebte | Da die Erde am Äquator ausbeult, ist der Punkt, der am weitesten vom Erdmittelpunkt entfernt ist, der Gipfel eines Berges in Ecuador. Nennen Sie diesen Berg. | Chimborazo | Erster Meister aus Massachusetts Erstmaliger Teilnehmer am nationalen Wettbewerb Brother Karthik Karnik finished 5th place in 2011 and 6th place in 2012 Last Meister in the Alex Trebek era | |
| 2014 | Akhil Rekulapelli | Achte | Winning Question: Oyala, eine geplante Stadt im Regenwald 65 Meilen östlich von Bata, für welches Land wird sie als künftige Hauptstadt errichtet?
Final Question: Die Entdeckung eines bedeutenden Schieferölvorkommens in der Vaca-Muerta-Formation im Jahr 2010 hat zu einer Ausweitung der Ölbohrungen in der Provinz Neuquén geführt – in welchem Land? |
Äquatorialguinea | Erster Meister aus Virginia Finished 4th place in 2013 | |
| 2015 | Karan Menon | Achte | Winning Question: Mariupol, an der Mündung des Flusses Kalmius gelegen, ist eine Hafenstadt an welchem Meer – einem Seitenarm des Schwarzen Meer?
Final Question: Sollte er fertiggestellt werden, würde der geplante Grand-Inga-Staudamm zum weltweit größten Wasserkraftwerk avancieren. An welchem afrikanischen Fluss würde dieser Damm in der Nähe der Inga-Fälle errichtet werden? |
Asowsches Meer | First time contender in the National Level Bee Karan challenged a question in the finals and came 2nd place in the 2014 New Jersey Geographic Bee | |
| 2016 | Rishi Nair | Sixth | Winning Question: Ein neues Meeresschutzgebiet wird Haie und andere Wildtiere rund um die Isla Wolf schützen – in welchem Archipel des Pazifischer Ozean?
Final Question: Welcher ostafrikanische See, der in den Ruzizi-Fluss entwässert, enthält große Mengen an gelöstem Methangas, das Strom für Millionen von Menschen erzeugen könnte? |
Galápagos-Inseln | Erster sixth grade Nationaler Meister since Akshay Rajagopal in 2008, only the third sixth grade Nationaler Meister overall Won the 2015 Florida Geographic Bee and represented Florida at the National Finals in 2015 and 2016 | |
| 2017 | Pranay Varada | Achte | Welches große Gebirgssystem, das sich über mehr als 1.200 Meilen erstreckt, trennt die Taklamakan-Wüste vom das Hochland von Tibet? | Kunlun Mountains | Was two points from a perfect score in the finals Placed 6th in 2016 First time a tiebreaker was used in the championship round since 2012 First time an answer was challenged in the Championship round Published books in his Geography series including Australia and Oceania, United States of America, North America (excluding USA), South America, Afrika, and Europe. | |
| 2018 | Venkat Ranjan | Achte | Die Bevölkerung des Libanon ähnelt am stärksten der welches südamerikanischen Landes? | Paraguay | Erster Meister aus California First time contender in the National Level Bee Also participated in the finals of the National Science Bowl | |
| 2019 | Nihar Janga | Achte | Ein Drittel des nördlichsten Fylkes von Norwegen liegt auf welchem Plateau? | Finnmark Plateau | Co-meister of the 89th Scripps National Spelling Bee in 2016 Placed 8th in 2018 | |
| 2020 | None | Abgesagt aufgrund einer sich entwickelnden Gesundheitskrise im Zusammenhang mit COVID-19-Pandemie. | ||||
| 2021 | None | Ursprünglich als Online-Veranstaltung geplant; abgesagt aufgrund eines Rückgangs der Anmeldungen um 75 %. |
| Bundesstaat | Anzahl | Gewonnen |
|---|---|---|
| 5 | 2009, 2011, 2012, 2017, 2019 | |
| 5 | 1992, 1997, 2001, 2003, 2007 | |
| 4 | 1993, 1995, 1998, 2002 | |
| 2 | 2010, 2016 | |
| 2 | 1989, 2004 | |
| 2 | 1996, 2015 | |
| 1 | 2018 | |
| 1 | 2000 | |
| 1 | 1991 | |
| 1 | 2006 | |
| 1 | 2013 | |
| 1 | 2005 | |
| 1 | 1994 | |
| 1 | 2008 | |
| 1 | 1990 | |
| 1 | 1999 | |
| 1 | 2014 |