Amos Eaton

Amos Eaton

Amos Eaton (1776-1842)
Información personal
Nacimiento 1776
Chatham, Nueva York
Fallecimiento 1842, 66 años
Troy (Nueva York)
Sepultura Oakwood Cemetery Ver y modificar los datos en Wikidata
Residencia EE. UU.
Nacionalidad estadounidense
Familia
Padre Abel Eaton Ver y modificar los datos en Wikidata
Educación
Educado en
Supervisor doctoral Benjamin Silliman Ver y modificar los datos en Wikidata
Alumno de Benjamin Silliman Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Área Botánica, Geología, Agrimensura
Empleador Instituto Politécnico Rensselaer Ver y modificar los datos en Wikidata
Estudiantes doctorales James Hall Ver y modificar los datos en Wikidata
Abreviatura en botánica Eaton
Firma

Amos Eaton ( 17 de mayo de 1776, parroquia de New Concord (hoy Chatham), distrito de Columbia, NY – 10 de mayo de 1842, NY) fue un naturalista y educador en la ciudad de Troy, NY; quien es considerado el fundador de la prospección científica moderna en educación, lo cual fue un cambio radical de la tradición de las artes liberales estadounidenses de clásicos, religiosas, clases, conferencias y recitación.

Biografía

Eaton concurre al "Colegio Williams"; graduándose en 1799, y pasa a estudiar leyes en Nueva York, siendo admitido en el Colegio de Abogados en 1802. Ejerce el derecho en Catskill, NY, hasta 1810, cuando es encarcelado bajo cargos de falsificación. Pasa cinco años en prisión, donde estudia Botánica y Geología, y tutora a los hijos del personal penitenciario; uno de esos discípulos estudiantes era John Torrey, más tarde un distinguido botánico. En esta acción, Eaton ocupa un año en la Yale University estudiando Botánica, Química, Mineralogía con Benjamin Silliman y Eli Ives.

Retorna con un contrato al "Colegio Williams", donde enseña Zoología, Botánica, Geología, y publica un diccionario botánico.

En 1817, publica su Manual of Botany for the Northern States (672 p.) la primera flora del área; con ocho ediciones.

Retorna a Nueva York en 1817, donde DeWitt Clinton le arregla una serie de conferencias a la Legislatura de Nueva York State sobre la geología del Estado, en conexión con la construcción del canal Erie. Entre los legisladores que escucharon fielmente sus conferencias estaba Stephen Van Rensselaer III, director de los extensos territorios de Rensselaerwycken NY, quien, en 1820, lo contrata para producir el Estudio Geológico del Condado de Albany, que fue seguido por otras prospecciones geológicas en muchas partes del área por donde el canal se construiría. Al final, Eaton completaría un estudio de una sección de 90km de ancho entre Buffalo y Boston.

En 1824, con la asistencia de Rensselaer, que era millonario y filántropo, cofunda "La Escuela Rensselaer" (hoy Instituto Politécnico Rensselaer, RPI) "con el propósito de instruir a personas, que han elegido aplicarse por sí mismos, en la observación de la ciencia a los propósitos comunes de la vida". Eaton fue profesor Sénior en esta Escuela, hasta su deceso en 1842. Bajo su liderazgo, Troy, NY rivalizaba con Londres, Inglaterra como centro de estudios geológicos en la primera parte del siglo XIX.

Otras publicaciones

Sus estudiantes

Honores

La influencia de Eaton en el RPI aún es visible en varias áreas: el Departamento de Matemática se aloja en el Amos Eaton Hall, y está el "Profesorado Amos Eaton", nombrado así en RPI (corrientemente ocupado por el Dr. Joseph Flaherty). La "Silla Amos Eaton" es la que originalmente le dieron a Amos Eaton los estudiantes de RPI en 1839, y más tarde donada de nuevo al RPI por la familia de Eaton, y hoy usada por el presidente del RPI durante eventos formales. Amos Eaton fue introducido a la "Galería de la Fama del RPI", en la clase inaugural de 1998.

Eponimia

Bibliografía

Referencias

  1. ↑ Reynolds, Terry S. (1992). «The Education of Engineers in America before the Morrill Act of 1862». History of Education Quarterly 32 (4): 459-482. doi:10.2307/368959. Consultado el 27 de febrero de 2014.
  2. ↑ Gillett, Margaret (1962). «Discovery of an Unlost Letter: The Beginning of an Epoch in American Higher Education». J. of Higher Education (Ohio State University Press) 33 (4): 200-206. doi:10.2307/1978187. Consultado el 27 de febrero de 2014.
  3. ↑ «Joseph E. Flaherty» (HTML). Archivado desde el original el 27 de marzo de 2008. Consultado el 15 de abril de 2008.
  4. ↑ J. Phys. Chim. Hist. Nat. Arts 89: 104 1819 (IK)
  5. ↑ Todos los géneros y especies descritos por este autor en IPNI.

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