Diagnóstico

El diagnóstico (del griego diagnostikós, a su vez del prefijo día-, "a través", y gnosis, "conocimiento" o "apto para conocer") alude, en general, al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.

Tipos de diagnósticos en medicina

En psicología clínica

El diagnóstico se enmarca dentro de la evaluación psicológica, y supone el reconocimiento de una enfermedad o un trastorno mental, emocional o de conducta a partir de la observación de sus signos y síntomas.

En educación

El diagnóstico pedagógico a través de la evaluación diagnóstica, no estudia la conducta del sujeto, sino el estado de desarrollo personal y el potencial de aprendizaje, para fundamentar las intervenciones educativas más convenientes.

En enfermería

El diagnóstico enfermero constituye la segunda etapa del proceso de enfermería, donde se analizan los datos acerca del paciente para identificar los problemas que constituirán.

El diagnóstico es una manera de ver las cosas de una manera mejor con datos sacados de las características vistas.

Características de una técnica de diagnósticos

Se considera que una técnica o test de diagnóstico es buena cuando ofrece resultados acordes con lo que se diagnostica, por ejemplo, en medicina cuando da resultados positivos en enfermos y negativos en pacientes sanos, con el menor margen de error posible. Por tanto, las condiciones que deben ser exigidas en una técnica de diagnóstico son principalmente tres:

Validez de una técnica diagnóstica

El caso más sencillo es el de una prueba dicotómica. En el caso del diagnóstico médica se clasifica a cada paciente como sano o enfermo, en función del resultado de la prueba sea positivo o negativo. De esta forma, un resultado positivo se corresponde normalmente con la presencia de la enfermedad estudiada y un resultado negativo con la ausencia de ésta. Por lo general, se suele trabajar con una población heterogénea de pacientes, de modo que los datos obtenidos permiten clasificarlos en cuatro grupos, los cuales suelen representar en una tabla 2X2. En ella, se enfrenta el resultado de la prueba diagnóstica (en filas) con el estado real de los pacientes (en columnas) o si no, el resultado de la prueba de referencia que vamos a utilizar. El resultado de la prueba puede ser positivo o negativo, pero éstos pueden ser correctos o incorrectos, dando lugar a cuatro tipos de resultados: verdaderos positivos, verdaderos negativos, falsos positivos y falsos negativos.

Resultado de la pruebaEnfermoSano
PositivoVerdaderos positivos (VP)Falsos positivos (FP)
NegativoFalsos negativos (FN)Verdaderos negativos (VN)


Lo que determina la validez de la técnica utilizada será el cálculo de los valores de la sensibilidad y la especificidad.


Lo ideal es trabajar con técnicas diagnósticas de alta sensibilidad y especificidad, superando al menos el 80% en ambos casos. Sin embargo, esto no siempre es posible. Hay un criterio de selección para elegir un test con mayor sensibilidad o especificidad dependiendo de la situación:

  1. Se elige un test muy sensible (bajo número de falsos negativos) cuando:
    • La enfermedad es seria pero curable.
    • Hay un tratamiento no agresivo.
    • Un falso positivo no implica una hándicap psicológico o financiero.
  2. Se elige un test muy específico (bajo número de falsos positivos) cuando:
    • La enfermedad es importante pero el tratamiento es muy agresivo.
    • Es importante desde el punto de vista de salud o psicológico asegurar la presencia de la enfermedad para cerciorarse de que no hay falsos positivos.
    • Un falso positivo implica un deterioro o incapacidad financiera, económica o social.

Valor predictivo de una técnica diagnóstica

Los valores predictivos positivos y negativos permiten medir la eficacia real del test o técnica diagnóstica, debido a ello aportan información acerca de la certeza o seguridad de la presencia o ausencia de enfermedad en un paciente. Son probabilidades post-test, y pueden ser calculadas de dos formas.

Si toda la población es diagnosticada:

y , siendo VP+ el valor de predicción positivo, y VP- el valor de predicción negativo.

Sin embargo, para medir la estimación real se emplea la prevalencia y el teorema de Bayes:

y , siendo SE sensibilidad, y SP especificidad.

Hay que tener en cuenta que existen posibles formulaciones alternativas que también pueden ser empleadas en lugar de las mencionadas.

Véase también

Referencias

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