| Fondation |
1891 |
|---|
| Type | |
|---|---|
| Nom officiel |
ENSMAC - Bordeaux INP |
| Directeur |
Isabelle Gosse |
| Membre de | |
| Site web |
| Étudiants |
600 |
|---|---|
| Enseignants-chercheurs |
51 |
| Pays | |
|---|---|
| Campus | |
| Ville |
Pessac |
L’École Nationale Supérieure de Matériaux, d'Agroalimentaire et de Chimie (ENSMAC), est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au à délivrer un diplôme d'ingénieur.
L’ENSMAC l'une des six écoles d’ingénieurs de Bordeaux INP. Elle propose des formations scientifiques et managériales solides, ouvertes sur l’international, axées sur la recherche et l’innovation, en interaction étroite avec les entreprises.
Précurseur sur les questions de développement durable, l’école a pour ambition de former des ingénieurs aux valeurs éthiques et environnementales affirmées. Ce qui lui vaut d’ailleurs une labellisation DD&RS depuis 2016.
Elle est située à proximité immédiate du tramway bordelais (station Doyen Brus) et des UFR scientifiques de l’université de Bordeaux, au domaine universitaire de Talence Pessac Gradignan.
La direction de l'établissement a été assurée, entre autres, par Albert Kirrmann (1933-1934), Louis Genevois (1937-1942) et Georges Brus (1943-1969).
L'institut des sciences et techniques des aliments de Bordeaux était une école interne de l'université Bordeaux I créée en 1986[source insuffisante].
L'école nationale supérieure de chimie, de biologie et de physique (ENSCBP) nait de la fusion de l'ENSCPB et de l'ISTAB en à la création des écoles internes du nouvel institut polytechnique de Bordeaux créé quelques mois plus tôt. En 2014, l'institut polytechnique de Bordeaux adopte comme nom de marque « Bordeaux INP ».
L'école est membre de la CDEFI et de la fédération Gay-Lussac.
En , l'ENSCPB change de nom et devient l'école nationale supérieure de matériaux, d’agroalimentaire et de chimie (ENSMAC). Ce nom devient officiel en 2026.
L'école propose cinq spécialisations approuvées par la CTI[source insuffisante]. Deux spécialisations relèvent du statut d'étudiant et trois spécialisations du statut d'apprenti.
L'effectif moyen de la promotion est actuellement d'environ 90 élèves-ingénieurs.
L'effectif moyen de la promotion est actuellement d'environ cinquante élèves-ingénieurs.
La formation des ingénieurs en techniques de l'industrie (deuxième formation d'ingénieurs créée à l'école en 1995) est proposée en partenariat avec le CFA Sup Nouvelle-Aquitaine. L'effectif moyen d'une promotion est actuellement d'environ 25 élèves-ingénieurs.
L'intégration se fait sur dossier, tests de sélection et entretien. L'admission est accessible à partir de Bac +2.
La formation des ingénieurs en techniques de l'industrie est proposée en partenariat avec le CFA Sup Nouvelle-Aquitaine. L'effectif moyen d'une promotion est actuellement d'environ vingt élèves-ingénieurs.
L'intégration se fait sur dossier, tests de sélection et entretien. L'admission est accessible à partir de Bac +2.
La formation est proposée en collaboration avec l'IFRIA Aquitaine. L'effectif moyen d'une promotion est actuellement d'environ 20 élèves-ingénieurs.
L'intégration se fait sur dossier, tests de sélection et entretien. L'admission est accessible à partir de Bac +2.
Les formations d'ingénieurs de l'ENSMAC sont accessibles en formation continue, courte ou longue.
L'ENSMAC propose également des diplômes d'établissement.
L'école compte huit laboratoires de recherche :
|
|
L'ENSMAC dispose de trois plateaux techniques dédiés au transfert de technologie.
Le BDE est l'association loi de 1901 qui s'occupe de la majorité des clubs de l'école, à l'exception des clubs sportifs et d'associations autonomes présentées ci-après, ainsi que l'évènementiel (dans et hors les murs de l'école). Il gère également le foyer de l'ENSCBP. Parmi les clubs (évoluant chaque année au gré des demandes et des offres proposées par les élèves), on trouve : des clubs culturels (théâtre, littérature, BD & mangas, cinéma), des clubs « danses » (danse orientale, rock, salsa, hip-hop, modern-jazz), et d'autres (jeux de rôles, conférences chimie dans les lycées).