Jacques Fayolle

Jacques Fayolle
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Fonctions
Directeur de l'école des mines de Saint-Etienne
depuis le
Enseignant-chercheur
Université Jean-Monnet-Saint-Étienne
jusqu'à
Président
Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs
-
Vice-président
Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs
depuis
Directeur
Télécom Saint-Étienne
-
Directeur adjoint (d)
Télécom Saint-Étienne
-
Biographie
Naissance
Voir et modifier les données sur Wikidata (55 ans)
Nationalité
Formation
Activité
Statut
Marié (en)Voir et modifier les données sur Wikidata
Autres informations
A travaillé pour

Jacques Fayolle, né le , est un professeur d'université en informatique, directeur de l'École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne et président de la CDEFI de à .

Biographie

Il obtient un doctorat en algorithmique du traitement des images en 1996, à l'Université Jean-Monnet-Saint-Étienne.

Il est ensuite enseignant-chercheur à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne. Il crée une équipe de recherche intitulée Satin (Systèmes adaptatif pour les télécoms et interfaces numériques) qu'il dirige de 2003 à 2011.

En 2007, il obtient une HDR.

De 2003 à 2008, il est directeur adjoint de l’Istase (Institut supérieur des techniques avancées de Saint-Étienne), alors dirigé par Gérard Noyel. En 2008, lorsque l'Istase est transformé en Télécom Saint-Étienne, école d'ingénieur autonome, Jacques Fayolle devient directeur adjoint de cette école dont le directeur est alors Laurent Carraro.

De à , il est directeur de Télécom Saint-Étienne. À partir de 2019, il préside la Fondation Learning Lab Network.

Il est élu vice-président de la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs en . Il en devient le président, d'abord à titre intérimaire en , puis pour un mandat de 2 ans en et est réélu en .

Il est nommé directeur de l'École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne à compter du .

Opinions exprimées sur les écoles d'ingénieurs

« A la présidence de la Cdefi, il défend le modèle d’écoles d’ingénieurs à la française qui sont des start up de l’enseignement supérieur, très innovantes et performantes ». Il est préoccupé par les conséquences des modifications du baccalauréat sur le recrutement des ingénieurs ; il souhaite accroître l'ouverture internationale des écoles, ainsi que l'accès des femmes sans toutefois créer des quotas.

Il exprime clairement la nécessité que les écoles d'ingénieurs retrouvent des moyens pour orienter leur recherche.

Vie privée

Il est marié et père de 2 enfants.

Notes et références