| ta:lik | |||
|---|---|---|---|
| Etablert | 1999 | ||
| Status | Aktiv | ||
| Sjanger | Folkemusikk, visesang, verdensmusikk | ||
| Land | Norge | ||
| Nettsted | https://www.talik.no/ | ||
ta:lik er et norsk plateselskap for folkemusikk, visesang og verdensmusikk, etablert i Lomen i 1999.
ta:lik ble etablert i 1999 av hardingfelespillerne Tore Bolstad, Niels J. Røine og Anders E. Røine sammen med Frode Rolandsgard, med formål å fremme utøvere innen tradisjonell folkemusikk, hovedsakelig i et tradisjonelt musikalsk uttrykk.
– Å gi ut gode solo hardingfeleopptak er det vi brenner for. (Frode Rolandsgard)
Selskapet har hatt distribusjonsavtaler med Musikkoperatørene og Phonofile, er medlem av FONO og har samarbeidet med NRK om utgivelse av materiale fra kringkasterens arkiver. ta:lik står per 2026 for rundt 280 utgivelser.
ta:lik har også gitt ut flere bøker om norsk folkemusikk, ofte med tilhørende CD-utgivelser.
ta:lik har hovedvekt på norsk tradisjonsmusikk og har, i tillegg til nyinnspillinger, spesialisert seg på utgivelser av arkivopptak fra blant annet NRK, Norsk folkemusikksamling, Arne Bjørndal-samlinga og andre offentlige og private samlinger. Selskapet arbeider for å løfte fram utøvere innen tradisjonell folkemusikk, og har kombinert utgivelser av tradisjonsbærere og arkivmateriale, særlig innen hardingfelemusikken, med nyere folkemusikkprosjekter.
Ifølge selskapet er videreføring av tradisjonelle spillestiler og musikalske særtrekk viktig for den videre utviklingen av folkemusikken.
Samtidig som ta:lik har arbeidet med å dokumentere og formidle tradisjonell folkemusikk, har selskapet ønsket å presentere musikken i en moderne innramming. Den grafiske utformingen av utgivelsene har blitt utført av den svenske designeren Eva Karlsson.
En rekke utgivelser på ta:lik har vunnet musikkpriser:
På hjemmesidene har ta:lik publisert flere videoopptak av folkemusikere som fremfører tradisjonsmusikk. Opptakene er utstyrt med en funksjon som gjør det mulig å senke hastigheten på avspillingen, for seere som ønsker å bruke videoene i læringsøyemed.