Wolf-Rüdiger Minsel
Leben
Wolf-Rüdiger Minsel hat von 1954 bis 1964 das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium (Hamburg) besucht. Danach hat er an der Universität Hamburg von 1964 bis 1969 Psychologie, Pädagogik und Psychiatrie studiert. Auch die Promotion erfolgte 1970 hier (Titel der Dissertation: Überprüfung der Effekte von client-centered psychotherapeutischen Gesprächen mit psychoneurotischen Klienten). Er habilitierte sich danach 1975 an der Freien Universität Berlin. Im selben Jahr erhielt er einen Ruf auf eine ordentliche Professur für Psychologie an Universität Trier, die er bis 1982 innehatte. Dann wurde er ordentlicher. Professor für Psychologie am Institut für Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie der Universität zu Köln. Seit 2009 ist er emeritiert.
Publikationen (Auswahl)
- Monografien
- mit Gerhard W. Lauth und Morena Lauth-Lebens: ADHS bei Erwachsenen: Diagnostik und Behandlung von Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitätsstörungen (Therapeutische Praxis) (2., vollständig überarbeitete Auflage). Hogrefe, Göttingen 2025, ISBN 978-3-8017-3252-3.
- mit Christiane Fügemann und Inés von der Linde: Männer in der Lebensmitte. Lang, Frankfurt am Main 2008, ISBN 978-3-631-58464-4.
- Research on psychotherapeutic approaches. Lang, Frankfurt am Main 1983, ISBN 978-3-8204-7744-3.
- Methodology in psychotherapy research. Lang, Frankfurt am Main 1983, ISBN 978-3-8204-7586-9.
- mit Gerald R. Patterson und Elizabeth Gullion: Mit Kindern leben: neue Erziehungsmethoden für Eltern und Lehrer. Böhlau, Köln 1981, ISBN 978-3-412-07080-9.
- Praxis der Gesprächspsychotherapie – Grundlagen, Forschung, Auswertung. Hermann Böhlaus Nachf., Wien 1979, ISBN 978-3-205-07108-2.
- mit Beate Minsel und Stefan Kaatz: Training von Unterrichts- und Erziehungsverhalten: Evaluation eines Curriculums. Urban und Schwarzenberg, München 1976, ISBN 978-3-541-40231-1.
- mit Beate Minsel und Stefan Kaatz: Lehrverhalten I. Unterrichtsziele, Selbstkontrolle, Lenkung. Urban und Schwarzenberg 1976, ISBN 978-3-541-40101-7.
- Lehrverhalten II - Unterrichtsentscheidung und Konfliktanalyse. Urban & Schwarzenberg, München 1976, ISBN 978-3-541-40111-6.
- mit Wolfgang Royl: Teachertraining: Beiträge zur Praxis innovativer Lehrerfortbildung. Schroedel, Hannover 1973.
- Überprüfung der Effekte von client-centered psychotherapeutischen Gesprächen mit psychoneurotischen Klienten. Universität Hamburg, Hamburg Diss. am Fachbereich Phil., Psychologie und Sozialwissenschaften 1970.
- Herausgeberschaften
- mit Manfred Wunberg: Schule als Institution Studienprogramm - Erziehungswissenschaft, Band 1. Urban & Schwarzenberg, München 1978, ISBN 978-3-541-40611-1).
- mit Waldemar Pallasch: Psychologie in der Schule. Kamp, Bochum 1975, ISBN 978-3-592-71530-9.
- mit Reinhold Scheller: Brennpunkte der Klinischen Psychologie. 6 Bände. Kösel-Verlag, München 1981–1983
- Zeitschriftenartikel/Buchbeiträge
- mit Gerhard Lauth und Melanie Koch: Predictors of success and failure of behavior therapy of ADHD in adults. In: Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, 2015, 63 (1), S. 39–47.
- mit Gerhard Lauth und Jennifer Breuer: Goal Attainment Scaling in der Ermittlung der Behandlungswirksamkeit bei der behavioralen Therapie von Erwachsenen mit ADHS: Eine Pilotstudie. In: Zeitschrift für Psychiatrie Psychologie und Psychotherapie, 2010, 58 (1), S. 45–53.