| Anna Parpala | |
|---|---|
| Henkilötiedot | |
| Ammatti | Vanhempi yliopistonlehtori |
| Muut tiedot | |
| Koulutus | Filosofian tohtori (FT), Helsingin yliopisto (2010) |
| Aiheesta muualla | |
| Kotisivu | |
Anna Parpala (s. 1974) on tutkija, yliopistopedagogiikan dosentti sekä vanhempi yliopistonlehtori Helsingin yliopiston kasvatustieteellisessä tiedekunnassa.
Parpala on tutkinut etenkin opettamisen ja oppimisen vuorovaikutusta sekä pedagogista johtamista. Parpala on myös johtanut tutkimusperustaisen UniHow-palaute- ja arviointijärjestelmän kehittämistä. UniHow -järjestelmän avulla tuetaan opiskelijoiden oppimista, palautteen keräämistä sekä opetuksen laadun kehittämistä mm. Helsingin yliopistossa. UniHow’n kehitystyö ja toiminta perustuu vahvasti Parpalan kehittämään HowULearn-kyselyyn. HowULearn-kyselyä (aiemmin LEARN) on käytetty mm. Tanskan kansallisen Læringsbarometerin perustana sekä Suomen yliopistojen valtakunnallisessa opiskelijapalautekyselyssä (Kandipalaute) sekä monissa eri kansallisissa ja kansainvälisissä tutkimuksissa.
Parpala on johtanut yhdessä Liisa Postareffin kanssa Suomen Akatemian rahoittamaa THEwellbeing-tutkimushanketta (2022–2026), jossa tutkittiin korkeakouluopettajien pedagogisen osaamisen sekä hyvinvoinnin välisiä yhteyksiä. Hanke toteutettiin yhteistyössä Helsingin yliopiston, Hämeen ammattikorkeakoulun sekä Tampereen yliopiston kanssa.
Parpala ja Postareff toimittivat vuonna 2025 kirjan Hyvinvoiva ja pedagogisesti osaava korkeakouluopettaja, johon on koottu tutkimusperustaista tietoa sekä keinoja, joilla korkeakouluopettajat voivat kehittää omaa opetustaan niin, että sillä tuetaan sekä opettajien että opiskelijoiden hyvinvointia.
