| The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization | |
|---|---|
| Autor(es) | Peter Senge |
| Idioma | Inglês |
| País | Estados Unidos |
| Editora | Currency |
| Lançamento | 1990 |
| ISBN | 0-385-26095-4 |
The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization (em português: A Quinta Disciplina: Arte e Prática da Organização que Aprende) é um livro de Peter Senge, professor do Instituto de Tecnologia de Massachusetts com foco na resolução de problemas em grupo usando o método de pensamento sistêmico para converter empresas em organizações que aprendem. As cinco disciplinas representam abordagens (teorias e métodos) para o desenvolvimento de três capacidades básicas de aprendizagem: promover a ambição, desenvolver conversação reflexiva e compreender a complexidade.
As cinco disciplinas do que o livro se refere como uma "organização que aprende" discutidas no livro são:
Senge descreve extensivamente o papel do que ele chama de "modelos mentais", que ele diz serem integrais para "focar na abertura necessária para descobrir deficiências" nas percepções. O livro também enfoca o "aprendizado em equipe" com o objetivo de desenvolver "as habilidades de grupos de pessoas para buscar o quadro maior além das perspectivas individuais". Além desses princípios, o autor enfatiza a importância do "domínio pessoal" para promover "a motivação pessoal para aprender continuamente como as ações afetam o mundo."
Em 1997, Harvard Business Review identificou A Quinta Disciplina como um dos livros de administração seminais dos 75 anos anteriores.