En France, la finalité des études en IUT est de mener à un diplôme national correspondant à des compétences théoriques, pratiques, méthodologiques, permettant principalement l'insertion professionnelle. Les cours y sont assurés par des professionnels en activité au même titre que par des enseignants et des enseignants chercheurs. Jusqu'en 2021, les IUT proposent principalement une formation de deux années, le DUT (diplôme universitaire de technologie). À partir de , les étudiants d'IUT préparent un BUT (bachelor universitaire de technologie) qui se déroule sur trois années et inclut le DUT. Les IUT proposent également quelques licences professionnelles et masters.
Histoire institutionnelle
Les instituts universitaires de technologie ont été créés en 1966 en application de la première tranche du plan du ministère de l’Éducation nationaleChristian Fouchet,. Il s'agissait alors de répondre à la pression démographique et aux besoins importants en techniciens supérieurs qualifiés. En s'ouvrent les quatre premiers IUT, à titre expérimental. Ils sont créés à Rouen (spécialité chimie), Nancy (spécialité biologie appliquée), Paris (spécialité électronique) et Toulouse (spécialité construction mécanique). Le décret du (décret n°66-27) institue ensuite les onze premiers IUT; il prévoit vingt-cinq spécialités, mais seules quatorze sont mises en place durant les trois premières années. Ils sont créés par le décret n°66-653 dans les villes de Bordeaux, Grenoble, Lille, Montpellier, Nancy, Nantes (Angers), Orléans, Paris (Orsay et Cachan), Poitiers, Reims, Rennes, Rouen et Toulouse. Une place importante est ménagée dès le départ à des disciplines nouvelles comme l'informatique. Le succès fut immédiat. Les deux principaux problèmes furent de trouver des locaux et de recruter des enseignants, à cette époque de forte croissance démographique où la demande était supérieure à l'offre.
Les 24 spécialités de BUT (bachelor universitaire de technologie)
Année de création
Spécialités
1966
Chimie, Génie biologique (GB), Génie civil - Construction Durable (GCCD), Génie mécanique et productique (GMP), Génie électrique et Informatique industrielle (GEII), Gestion des entreprises et des administrations (GEA), Informatique.
1967
Métiers de la Transition et de l’Efficacité Energétiques (MT2E), Mesures physiques (MP), Information Communication, Carrières sociales (CS), Technique de commercialisation (TC).
1968
Génie chimique - Génie des procédés (GCGP), Science des données (SD).
1970
Hygiène, Sécurité, Environnement (HSE).
1971
Carrières juridiques (CJ)
1973
Management de la Logistique et des Transports (MLT)
1978
Génie industriel et maintenance (GIM)
1986
Qualité, Logistique Industrielle et Organisation (QLIO)
1992
Réseaux & Télécommunications (RT), Science et génie des matériaux (SGM)
1993
Métiers du Multimédia et de l'Internet (MMI)
1994
Gestion administrative et commerciale des organisations (GACO)
2000
Packaging Emballage et Conditionnement (PEC)
Réforme Licence-Master-Doctorat
Dans le cadre de la réforme LMD, un diplôme à Bac+3 a été pensé dans les années 1990: un Diplôme national de technologie spécialisé (DNTS), ou une Licence universitaire de technologie (LUT), sans succès. La licence professionnelle (créée en 2000) semble avoir constitué la réponse institutionnelle au besoin d'un prolongement au DUT. En 2013, une spécialité a été supprimée, il en reste donc 24 en DUT.
Réforme du BUT (bachelor universitaire de technologie)
À compter de la rentrée 2021, les IUT délivrent désormais une licence professionnelle spécifique sous le nom d'usage de BUT «bachelor universitaire de technologie». Le BUT permet donc aux IUT de s'intégrer dans le système Licence-Master-Doctorat. Le cadre de la formation est national, et il comprend nécessairement 600 heures de projets tutorés et 22 à 26 semaines de stage réparti sur les trois années de formation.
Comme le DUT, le BUT peut être obtenu par validation des acquis (VAE) de l'expérience. Le DUT peut toujours être délivré à l'issue des deux premières années d'études.
Organisation en France
En France, les instituts universitaires de technologie sont des instituts internes aux universités.
Le directeur est élu par le conseil à la majorité absolue. Le conseil de l’IUT est composé des personnes ayant vocation à y enseigner (enseignants-chercheurs, les autres enseignants et les chargés d’enseignement) et des personnalités extérieures (représentant des collectivités territoriales, représentants des organisations syndicales d’employeurs et de salariés).
L'inscription en première année de BUT se fait via la procédure Parcoursup. Cependant, les BUT étant sélectifs, les candidats à l'inscription doivent remplir des exigences particulières, en termes de niveau ou de motivation. Les bacheliers technologiques sont toutefois prioritaires dans tous les BUT. Depuis , il existe une formation en ligne ouverte à tous (MOOC gratuit) pour aider les candidats à concevoir leur dossier.
La vocation première des IUT est de préparer les étudiants au DUT (diplôme universitaire de technologie) jusqu'en 2021, puis au BUT (bachelor universitaire de technologie) après cette date. Les IUT proposent également la préparation de licences professionnelles et de masters,,,,,,.
Depuis leur création, les IUT privilégient une pédagogie associant théorie et pratique, désormais en vogue sous le nom de Learning by doing: les mises en situation (travaux pratiques, études de cas, stages, projets tutorés) et le recours aux professionnels y sont systématiques, mais toujours articulées à des questionnements marquant la dimension universitaire de la formation, et visent à garantir la capacité d'adaptation des jeunes diplômés.
En 2005, selon un sondage de l'Institut français d'opinion publique (IFOP), les IUT sont perçus par la population comme la troisième voie professionnelle pour les jeunes, derrière les écoles de commerce ou d'ingénieur,.
Liste des IUT en France
Il existe 108 IUT, répartis sur 212 sites universitaires dans toute la France métropolitaine et en outre-mer.
http://www.iutenligne.net IUTenLigne, catalogue de ressources pédagogiques de l'Université Numérique Thématique pour l'enseignement technologique universitaire
Bibliographie
Pierre Poulain, «Genèse des départements d’informatique dans les IUT», Colloque sur l’Histoire de l’Informatique en France, Grenoble: INPG, 1988
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France et pays de l'ancien empire colonial français
