| Kees de Bot | |
| Született | Cornelis Laurentius Joseph de Bot 1951. március 11. (75 éves) Rotterdam |
| Állampolgársága | holland |
| Foglalkozása |
|
| Iskolái | Radboud University |
Cornelis Kees de Bot (Rotterdam, 1951. március 11. –) holland nyelvész. Jelenleg a holland Groningeni Egyetemen és a Pannon Egyetemen tanít alkalmazott nyelvészetet. De Bot a második nyelv fejlődése és a dinamikus rendszerek elméletének a második nyelv fejlődésének tanulmányozására irányuló munkájáról ismert.
De Bot 1982-ben a Nijmegeni Egyetemen szerzett PhD fokozatot az általános nyelvészet és az alkalmazott nyelvészet területén.
1994 májusában a Nijmegeni Egyetem tanszékvezetőjévé nevezték ki. 2002 novemberében a Groningeni Egyetem alkalmazott nyelvészet tanszék vezetőjévé nevezték ki. Később a TESOL Nemzetközi Kutatási Alapítvány megbízottja és a Carnegie Mellon Egyetem Modern Nyelvek Tanszékének Programbizottságának tagja lett.
A John Benjamins Kiadó társaságának „Tanulmányok a kétnyelvűségben” sorozatának társszerkesztője. Kiadott könyveket és cikkeket az alkalmazott nyelvészet területén . A groningeni viselkedési és kognitív idegtudományi iskola igazgatóságának elnöke. Nemrégiben a Studies in Bilingualism folyóirat nyelvi atrícióról szóló különkiadás vendégszerkesztője.
A recenzált tudományos folyóirat, a Modern Language Journal társszerkesztője.
van Geert, Lowie és Verspoor mellett de Bot javasolta az idősorok adatainak alkalmazását a második nyelv fejlődésének tanulmányozására. Kutatása számos témát érint, ideértve az idegen nyelvi atríciót, a nyelvet és a demenciát a többnyelvű környezetben, a kisebbségi nyelvek fenntartását és eltolódását, valamint a kétnyelvű nyelvfeldolgozás pszicholingvisztikáját, valamint az utóbbi időben a dinamikus rendszerek elméletének alkalmazását a kutatásban.
2004-ben írt publikált egy cikket Lowie és Verspoor-ral közösen a második nyelv fejlődéséről, amiben a dinamikus rendszerek elméletét alkalmazták, hogy tanulmányozzák a második nyelv írásban való fejlődését. Ez volt az első kutatási cikk, amelyben az idősorok adatait felhasználták a második nyelvírás fejlődésének változásainak magyarázata céljából.
A magyar Alkalmazott Nyelvtudományban közzétett interjúban de Bot elmondta, hogy érdekli a cirkadián ritmus alkalmazása a második nyelv elsajátításában.