A Ki Mit Tube egy magyar tehetségkutató verseny, amely a YouTube-on zajlik, mindenféle műfaji megkötés nélkül. Ez az első kizárólag online zajló tehetségkutató műsor. A műsor főtámogatója a One Magyarország.
Története
A tehetségkutatót a YouTube-személyiségek menedzselésével foglalkozó ügynökségek felkérésére a Red Lemon Media fejlesztette ki és bonyolítja le. A műsor moderátora Hajós András énekes, humorista. Az ügynökség közleményében így jellemezte a versenyt: „A videómegosztó havonta egymilliárd nézője várja a jövő nemzedék új sztárjait, akik immáron a YouTube-on szólítják meg közönségüket. Nincsenek határok, ezen a versenyen bárki, bármivel indulhat.”
A tehetségkutató elnevezése a YouTube, valamint a Ki mit tud? című televíziós műsor nevéből származó szójáték. A jelentkezőknek egy bemutatkozó kisfilmet, valamint egy legfeljebb ötperces videóklipet kellett feltölteniük a hivatalos oldalra, amelyen maguk is szerepelnek. A versenyvideóknak nincsenek műfaji kötöttségeik.
A verseny első szakasza 2014. augusztus 18-án vette kezdetét, és a videóklipek augusztus 21-től kerültek fel a YouTube-csatornára. Az első körben, amelynek feltöltési időszaka szeptember 13-án ért véget, a zsűritagok videóikban figyelték, kommentálták, véleményezték a feltöltött videókat, vagy akár vitába szálltak egymással és a műsorfolyam követőivel. A közönségszavazás szeptember 15-én zárult, és a 15 legtöbb szavazatot szerző produkció került be a következő körbe. Ekkor a zsűritagok pontozásos módszerrel kiválasztották azt az öt pályaművet, amely bekerül a döntőbe. A döntősök ezután új feladatot kaptak, miszerint kellett készíteniük egy olyan produkciót, amelynek a témája a Vedd fel!, vagyis ennek kellett lennie a produkció címének és a tartalomnak is egyértelműen utalnia kellett erre. Ennek kivitelezésére összesen négy nap állt rendelkezésükre. Ezeket a produkciókat az augusztus 21-én megrendezendő, élőben közvetített fináléban mutatták be, amelynek műsorvezetője az egyik zsűritag, Fluor Tomi volt. Ezt követően a közönség szavazhatott az általa legjobbnak tartott versenymunkára.
A versenyzők
A versenyre beérkezett versenyprodukciók szerzői között van több énekes és zenekar, hangszeres előadó, rapper, táncművész, paródiaszerző, videoblogger, valamint különleges és extrém sportok képviselői is. Poénból indult rajta Dancsó Péter videoblogger, YouTube-személyiség is. Mondik Noémi zsűritag nem jött rá, hogy Dancsó klipje csak paródia, és beszólt a vloggerre, ami miatt alpári stílusú inzultusok érték Dancsó egyes rajongóitól.
A közönségszavazás első tizenöt helyezettje közül a zsűri választotta ki azt az öt produkciót, amely bejutott a verseny döntőjébe. Mindegyik zsűritag öt versenyprodukciónak oszthatott ki egy-egy pontot. Az eredmény alapján Mr Klausz (8 pont), a Lóci játszik, a ManGoRise Acoustic, az Appril SECRET Section (6-6 pont) és a TrueBadÚr (5 pont) jutott be a döntőbe.
A döntőbe továbbjutott versenyző
(A zsűri szavazatainak szempontjából kialakult holtverseny esetén a közönségszavazatok száma döntött a sorrendről.)
A tehetségkutató magas nézettségeket produkált, az első tíz nap során több mint 2,5millió alkalommal tekintették meg az addig feltöltött mintegy 200 versenyprodukciót és 61 zsűrivideót. Szeptember 10-éig a videómegtekintések összege már 4,5millió felett volt, a beküldött produkciók száma pedig átlépte a háromszázat. Eddig az időpontig közel 32ezer internetező hozzávetőlegesen 44ezer szavazata érkezett be. A Ki Mit Tube versenyére végül 449 versenyprodukciót küldtek be, a videókra összesen 69 641 közönségszavazat érkezett be, a megtekintések száma pedig meghaladta a 6milliót. A versenynek átlagosan napi 100ezer követője volt.
1234Casey Novak (2014. augusztus 31.). "webwasárnap – Ki Mit Tube". Sorozatjunkie. 2014. szeptember 6. dátummal az eredeti címről archiválva. Hozzáférés: 2014. szeptember 6.
↑Gazza767 (2014. augusztus 27.). "Húzás szavazni a Ki Mit Tube-ra!". Offline Magazin. 2016. szeptember 19. dátummal az eredeti címről archiválva. Hozzáférés: 2014. szeptember 6.{{cite web}}: CS1 karbantartás: numerikus név: szerzőfelsorolás (link)
